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关于高校科教融合、协同培养人才的几点思考（第455期） |
[2019-12-23] |
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“终身体育”理论对体育教学、科研的启示（第454期） |
[2019-12-16] |
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专业工程认证培训（第453期） |
[2019-12-16] |
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教育科研选题（第452期） |
[2019-12-16] |
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向经典致敬——以图形与几何教学为例（第451期） |
[2019-12-12] |
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青年教师教学竞赛经验分享（第450期） |
[2019-12-10] |
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浙江省高校思政课张佩云名师工作室公开课（第449期） |
[2019-12-09] |
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成就工程创新人才应从工程实践开始（第448期） |
[2019-12-05] |
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我与名师面对面（第447期） |
[2019-12-03] |
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教师如何提升专业知识，提高实践教学质量：基于跨境电商实践教学（第446期） |
[2019-12-02] |
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学科交叉与学科融合背景下的高等教育与教学改革研究（第445期） |
[2019-11-28] |
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Surfer&Voxler软件在环境工程教学及科研中的应用培训（第444期） |
[2019-11-28] |
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提升教师幸福感：情绪舒缓减压团体辅导（第443期） |
[2019-11-28] |
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异国风情话教学——国外访学所见所感分享会（第442期） |
[2019-11-26] |